为了全面提升管理能力，，，，，，，，科技中心深入开展了 “增优转提”主题活动，，，，，，，，以“加减乘除”法促进各项工作落实。。。。。 。。
一、开展“增优转提”，，，，，，，，完成“1加1减”
一是“加”强基础管理。。。。。 。。以绩效考核为手段，，，，，，，，逐步推行全员工作的计划性和连续性，，，，，，，，加强重点工作的过程控制，，，，，，，，尤其对水质监测、科研、安全质量、服务，，，，，，，，以及综合性管理工作的时效性、创新性进行分析、总结，，，，，，，，刨根问底，，，，，，，，不断提升工作质量。。。。。 。。
二是“减”少管理缝隙。。。。。 。。建立动态错误台账，，，，，，，，重点查找和分析工作中存在的管理缝隙，，，，，，，，追根溯源，，，，，，，，逐步细化和规范好科技中心的制度流程化管理。。。。。 。。从各项工作最基本的流程入手，，，，，，，，认真分析工作中的薄弱环节和突出问题，，，，，，，，全面推行无缝隙监管。。。。。 。。
二、开展“增优转提”，，，，，，，，做好“1乘1除”
一是“乘”方提升质量。。。。。 。。切实发挥信息作用，，，，，，，，重点在写作质量、素质能力上做到双倍提升。。。。。 。。坚持全方位、多领域、多角度报送水质及科研信息。。。。。 。。建通过立微信、QQ内部学习讨论组，，，，，，，，定期分享学习内容，，，，，，，，线上线下讨论互动，，，，，，，，不断提升自身素质和能力。。。。。 。。
二是消“除”沟通障碍。。。。。 。。强化内外协调能力，，，，，，，，全面细致查找内外协调、沟通上存在的问题及不足，，，，，，，，做到协调方法上有创新，，，，，，，，沟通态度上有改善。。。。。 。。主动克服交流障碍，，，，，，，，积极主动开展交流提升和综合调研。。。。。 。。与兄弟单位间加强沟通，，，，，，，，相互借鉴、学习，，，，，，，，做到优势互补。。。。。 。。
